符合报名条件的可以报名参加考试。《对外汉语教学资格证》报名条件:本科及以上学历，大二及以上学历，参加过相关培训者。(本科及以上学历，外语符合相应免试条件，普通话二级甲等以上者，可直接报名参加考试。)
但证书只是加分项，不是要求。

根据我多年担任国际汉语教师的个人经验，我有以下几点提醒，仅供大家参考:

首先，目前TCFL教师最大的问题是能不能上岗，而不是有没有证书。

近年来，国内各种证书培训机构造就了数万名认证汉语教师。但是，证书培训机构可以培训和研究，却不能真正解决就业问题。所谓的“经过研究，可以推荐到合作的汉语教学平台就业”，只是把学员的简历打包在一起，发到一些汉语教学平台，每个月都会收到上千份类似的简历。这样推荐就业的成功率无异于大海捞针，没有真正的保障，造成了大量语文教师有证无岗的局面。

其次，证书不是敲门砖，而是真正的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验。

外国人去汉语教学机构选拔汉语教师，一般不看汉语教师有什么证书，而是要求他们进行汉语教学试用。通过试用后，他们报名学习。所以真正的汉语教学机构在招聘汉语老师时，并不注重应聘者有什么证书，而是要求试讲。只有具备真正的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验的考生才能通过考试，然后被录用。所以证书不是语文老师的敲门砖，而是真正的语文教学能力和丰富的教学经验。那些证书是进入中国教育行业的敲门砖，都是证书培训机构。

再者，研究型训练方式缺乏实际教学能力的培养，不能真正满足语文教学的要求。

目前对外汉语的教学和训练基本上都是以考证为主。绝大多数参加培训的汉语教师即使在整个培训中没有教过外国人，也拿到了所谓的国际汉语教师证书。就像没有开车就拿到驾照的司机，有理论水平，没有真正的语文教学实践能力和教学经验，无法胜任真正的语文教学要求。

大量短期持证教师无法凭借自身的教学能力成功应聘到合适的岗位，而真正的语文教学机构也找不到教学能力高、教学经验丰富的优秀教师。